El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria aprobó el 16 de octubre el informe de contabilidad analítica correspondiente al ejercicio 2024. El documento permite conocer cuánto cuesta desarrollar las actividades de docencia, investigación y transferencia de conocimiento, extensión universitaria y otras actividades vinculadas al funcionamiento de la ULPGC.

La información ayuda a fundamentar las decisiones sobre la asignación de recursos, reforzar la supervisión económica y mejorar la rendición de cuentas. Es el cuarto ejercicio consecutivo en el que la Universidad presenta este informe al Consejo Social, tras los correspondientes a 2021, 2022 y 2023, y el segundo desde que la reforma de la Ley de Consejos Sociales de Canarias atribuyó expresamente a este órgano la competencia para aprobarlo.

La docencia y la investigación concentran cerca del 90% de los costes

La docencia oficial representa el mayor volumen de recursos, con un coste de 98,83 millones de euros, equivalente al 57,57% del total. La investigación y la transferencia de conocimiento suman 55,64 millones de euros, el 32,41%. En conjunto, ambas funciones concentran cerca del 90% del coste de las actividades de la ULPGC.

El informe compara los resultados con los de 2023 y permite examinar cómo evoluciona el coste de las distintas funciones universitarias. También desarrolla el panel de indicadores de gestión revisado en 2024 por la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE), que aporta información para el seguimiento de la actividad universitaria.

Cuánto cuesta impartir cada titulación

El documento ofrece un desglose por titulaciones e incluye indicadores como el coste por crédito y por estudiante equivalente. Entre los grados presenciales, el coste anual por estudiante equivalente se sitúa, por ejemplo, en 15.280 euros en Veterinaria, 15.011 euros en Ciencias del Mar y 3.572 euros en Trabajo Social. En Enfermería, el indicador alcanza los 3.804 euros en Fuerteventura, los 5.703 euros en Gran Canaria y los 5.752 euros en Lanzarote.

Estas cifras corresponden al coste para la Universidad de impartir una carga lectiva equivalente a 60 créditos durante un año. No representan el importe de la matrícula ni el coste de cursar la titulación completa. Las diferencias entre titulaciones y sedes responden a factores como las necesidades de profesorado, el uso de laboratorios e instalaciones especializadas y el número de estudiantes entre los que se distribuyen los costes de impartición.

La serie de informes iniciada en 2021 permite al Consejo Social seguir la evolución de estos costes y disponer de una base más detallada para valorar cómo se distribuyen los recursos y qué necesidades de financiación tiene la Universidad.

Podrán participar estudiantes de grado y máster de cualquier titulación de la ULPGC, con plazo de presentación hasta el 15 de marzo de 2027

El Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria ha convocado la segunda edición de los Premios Archipiela-Go, una iniciativa que busca reconocer el talento universitario y promover soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos del archipiélago. Impulsado con la implicación de la Consejería de Obras Públicas, Vivienda y Movilidad del Gobierno de Canarias, el concurso premiará proyectos que contribuyan a mejorar las infraestructuras públicas, la vivienda, la movilidad y la gestión del litoral.

En palabras de la presidenta del Consejo Social, Ana B. Suárez, con esta segunda edición del certamen, el Consejo continúa reforzando su papel «como puente entre la universidad y la sociedad, promoviendo la transferencia de conocimiento, el progreso sostenible y la innovación al servicio del bienestar colectivo».

Los Premios Archipiela-Go buscan favorecer la transferencia de conocimiento y dar proyección a propuestas del estudiantado con potencial para contribuir al desarrollo sostenible y al bienestar de Canarias.

Cuatro modalidades para responder a los retos de Canarias

La convocatoria contempla cuatro categorías relacionadas con ámbitos estratégicos para el desarrollo del archipiélago.

La modalidad de Innovación en Movilidad reconocerá soluciones para el transporte y la movilidad sostenible, mientras que Innovación en Obras Públicas distinguirá iniciativas que mejoren la eficiencia energética, la sostenibilidad y la modernización de las infraestructuras públicas.

Por su parte, Innovación en Vivienda premiará nuevas tecnologías, diseños o modelos sostenibles para la construcción y gestión de viviendas, e Innovación en la Gestión del Litoral se centrará en propuestas para la preservación, protección y desarrollo sostenible de las costas.

Participación y reconocimiento a los mejores proyectos

La convocatoria está dirigida a estudiantes de grado y máster matriculados en la ULPGC durante los cursos académicos 2025/2026 o 2026/2027, que podrán concurrir desde cualquier titulación y ámbito de conocimiento, de forma individual o en equipos de un máximo de dos estudiantes, pertenecientes al mismo o a distintos centros.

El jurado valorará especialmente el impacto social de los proyectos y su contribución a los retos de la comunidad autónoma. Se concederá un premio por cada modalidad, consistente en un diploma acreditativo y una tableta electrónica valorada entre 600 y 800 euros.

Además, el jurado podrá proponer menciones especiales de carácter honorífico para aquellas candidaturas que destaquen por su calidad, originalidad, innovación o interés para los objetivos del certamen.

Plazo y presentación de candidaturas

Las solicitudes podrán presentarse hasta las 23:59 horas del 15 de enero de 2027, exclusivamente a través de la sede electrónica de la ULPGC.

Las candidaturas deberán incluir el formulario de inscripción, una memoria del proyecto de un máximo de diez páginas, una presentación visual y la declaración responsable exigida en las bases de la convocatoria. La presentación visual podrá consistir en una infografía, un vídeo de hasta cinco minutos o una presentación PowerPoint.

Los proyectos deberán ser originales y no haber sido premiados previamente. Cada participante o equipo podrá presentar un único proyecto por categoría y deberá adscribir cada propuesta a la modalidad que corresponda a su objeto principal.

Con esta segunda edición, el Consejo Social continúa impulsando la participación del estudiantado en la búsqueda de soluciones a los desafíos de Canarias, favoreciendo la conexión entre el conocimiento universitario, la innovación y las necesidades de la sociedad.

Un total de 59 estudiantes y titulados universitarios participan en el programa START ULPGC, un itinerario gratuito que los acompaña en la transformación de sus ideas en proyectos reales y viables.

Apoyado por el Consejo Social de la ULPGC, bajo la dirección del Vicerrectorado de Coordinación Institucional, Transferencia y Emprendimiento, el programa busca potenciar el talento creativo, innovador y emprendedor tanto del alumnado, como de los recién egresados/as de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, que también podrán optar a uno de los dos premios de 1.500 euros que otorgará el Consejo a los mejores proyectos, una vez finalizado el programa.

START ULPGC ayuda a desarrollar la creatividad, explorar nuevas posibilidades laborales y transformar ideas en proyectos empresariales viables, sin necesidad de contar con una propuesta de negocio previa. Está dirigido a estudiantes de cualquier titulación y nivel de la ULPGC, personas tituladas por la universidad en los últimos cinco años y participantes externos que formen equipo con alguien que cumpla estos requisitos.

En concreto, en esta primera edición de START ULPGC están participando 51 estudiantes de grado, máster o doctorado, y 8 personas tituladas en los últimos cinco años por la ULPGC. Economía, Ingeniería, Veterinaria, Ciencias del Mar, ADE y Derecho, entre otras, son algunas de las áreas de conocimiento que han cursado o están cursando actualmente los integrantes del programa.

El itinerario se desarrollará hasta el próximo mes de diciembre, a través de un recorrido práctico en el que los asistentes estarán acompañados por profesionales especializados. Contempla 24 horas de sesiones grupales colaborativas presenciales, en las que se trabajará la generación de ideas, el trabajo en equipo, modelos de negocio, estudios de mercado, monetización y comunicación; y aproximadamente 8 horas de tutorías de acompañamiento especializado.

Financiado por el Servicio Canario de Empleo, el programa ha comenzado con un módulo de Generación de Ideas, que permite definir propuestas de negocio o identificar necesidades del entorno y explorar soluciones a partir del conocimiento universitario. Además, en estas primeras sesiones también se han fomentado las conexiones entre participantes, y en los próximos días, la formación continuará con módulos sobre trabajo en equipo y habilidades personales e interpersonales para afrontar los retos del emprendimiento y la innovación.

Al finalizar el itinerario, los participantes tendrán la oportunidad de presentar sus propuestas en un demoday del que surgirán los mejores proyectos, merecedores de dos premios de 1.500 € otorgados por el Consejo Social de la ULPGC.

El vicepresidente del Consejo Social de la ULPGC, Jesús León Lima, defendió el papel de los consejos sociales para conectar la universidad con las necesidades sociales y contribuir a mejorar su gobernanza. «No aspiramos a tener más poder dentro de la universidad, sino a ejercer mejor nuestra responsabilidad ante la sociedad», subrayó.

Constituida la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Públicas Canarias. Con la participación de los rectores de ambas universidades públicas canarias y la presencia del presidente del Gobierno de Canarias, Fernando Clavijo, y de la presidenta de la Conferencia de Consejos Sociales de España, Ángela Santianes, el vicepresidente del Consejo Social de la ULPGC, Jesús León y el presidente del Consejo Social de la ULL, Francisco Almeida, rubricaron el acuerdo de constitución de este nuevo órgano de coordinación entre ambas entidades con el objetivo de fortalecer el sistema universitario regional y ofrecer respuestas a las demandas de la sociedad.

Durante el acto, Fernando Clavijo recordó que al inicio de la legislatura se había comprometido a impulsar esta Conferencia -“es un acto de compromiso con la sociedad”- y destacó la celebración de esta constitución en un momento en el que el final de la negociación entre el ejecutivo regional y las universidades para conseguir una financiación plurianual está más cerca. Por su parte, Ángela Santianes,subrayó la importancia de este nuevo órgano en Canarias, que “es la expresión de una voluntad compartida para que nuestras universidades puedan responder a las expectativas de la sociedad”. “Es un ejemplo para el resto de autonomías, porque no basta con reconocer competencias en la ley, sino que hay que dotar de las condiciones necesarias para ejercerlas”, afirmó.

En el acto de constitución, Jesús León, intervino en representación de la presidenta, Ana B. Suárez, y defendió el papel de estos órganos para conectar la universidad con las necesidades sociales y contribuir a mejorar su gobernanza. «No aspiramos a tener más poder dentro de la universidad, sino a ejercer mejor nuestra responsabilidad ante la sociedad», subrayó, así como que  la nueva Conferencia debe ayudar a que «la voz de la sociedad se escuche mejor, que las universidades trabajen más coordinadamente y que el conocimiento se convierta en una herramienta efectiva de transformación».

León Lima destacó que la utilidad de la Conferencia se medirá por su capacidad para impulsar propuestas concretas y lograr resultados para la sociedad canaria, mediante la cooperación entre ambas universidades, la anticipación de las necesidades de empleo y formación y la transferencia del conocimiento. «Canarias tiene dos universidades públicas, pero no puede permitirse dos respuestas inconexas a los grandes desafíos de su futuro», señaló. En este sentido, reivindicó una colaboración que respete la identidad de cada institución y permita avanzar hacia objetivos compartidos, y concluyó que «el verdadero éxito de los Consejos Sociales no será ocupar un lugar en la universidad, sino conseguir que la universidad ocupe el lugar que le corresponde en la transformación de Canarias».

Por su parte, el rector de la ULL, Lluís Serra Majem, aseguró que la Conferencia de Consejos Sociales supone una oportunidad de trabajar juntos en pro de los grandes retos de Canarias: “Este es un gran paso que tiene precedentes en trabajos previos de los equipos rectorales”, homogeneizando políticas académicas y resolviendo problemas que son comunes, a través de la Asociación de Universidades Públicas Canarias, y que previamente lo hicieron los respectivos consejos de estudiantes.

La presidenta del Parlamento de Canarias, Astrid Pérez, recibió a una representación del Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), encabezada por su vicepresidente, Jesús León Lima, que le trasladó los contenidos de la iniciativa ‘Canarias Importa II: Bienestar Social. Equidad y dignidad, pilares de una nueva sociedad’.

Durante el encuentro, Astrid Pérez mostró su interés por un documento construido a partir de las aportaciones de un amplio grupo de personas vinculadas a diferentes sectores de la sociedad canaria, que han participado de manera colectiva y desinteresada en su elaboración.

Jesús León Lima destacó la necesidad de que las propuestas recogidas en ‘Canarias Importa II’ cuenten con un respaldo amplio y con la participación coordinada de las instituciones, las administraciones públicas, las organizaciones sociales y el conjunto de la ciudadanía.

Por su parte, Astrid Pérez valoró especialmente el análisis de la realidad social de las islas que recoge el documento y el planteamiento de medidas dirigidas a mejorar las condiciones de vida de la población. La presidenta del Parlamento defendió la importancia de reforzar la colaboración entre las administraciones y el tercer sector para avanzar hacia un modelo social basado en la inclusión, la sostenibilidad y la igualdad de oportunidades.

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ha aprobado hoy el informe de contabilidad analítica correspondiente al ejercicio 2024, “una herramienta que nos permite fundamentar mejor la planificación y la asignación de recursos, reforzar la supervisión económica y la rendición de cuentas y analizar las necesidades de financiación de la Universidad”, explicó la presidenta del Consejo Social, Ana B. Suárez.

Es el cuarto ejercicio consecutivo en el que la Universidad presenta este informe al Consejo Social, tras los correspondientes a 2021, 2022 y 2023, y el segundo desde la modificación de la Ley de Consejos Sociales de Canarias, que atribuye expresamente a este órgano la competencia para aprobar los informes de contabilidad analítica de la Universidad.

El objetivo principal del estudio es conocer el coste de las 6.500 actividades que desarrolla la ULPGC en los ámbitos de docencia, investigación y transferencia, extensión universitaria y actividades anexas, que ha pasado de 160 millones de euros en 2023 a 171 millones en 2024. La docencia concentra el mayor volumen de recursos, con un coste de 98,83 millones de euros, equivalente al 57,57% del total de las actividades universitarias. La investigación y la transferencia de conocimiento suman otros 55,64 millones, el 32,41%. En conjunto, ambas funciones representan cerca del 90% del coste de las actividades de la ULPGC.

El documento incorpora una comparativa con los resultados de 2023 y ofrece información detallada sobre los costes de las distintas titulaciones, incluyendo indicadores como el coste por crédito y por estudiante equivalente. Asimismo, desarrolla el panel de indicadores de gestión revisado por la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) en 2024, “información que nos permitirá profundizar en el conocimiento de cómo se utilizan los recursos y fundamentar mejor nuestras decisiones sobre la planificación y la sostenibilidad de la Universidad”, afirmó la presidenta del Consejo Social.

En la enseñanza presencial, entre los grados con mayor coste anual por estudiante equivalente destacan Veterinaria, con 15.280 euros; Ciencias del Mar, con 15.011 euros; Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, con 12.550 euros; Ingeniería Biomédica, con 11.696 euros, y Arquitectura, con 10.939 euros. Estas diferencias responden a factores como las necesidades de profesorado, el uso de laboratorios e instalaciones especializadas y el número de estudiantes entre los que se distribuyen los costes de impartición. Los grupos más reducidos pueden presentar costes unitarios superiores, al repartirse los recursos necesarios para mantener la enseñanza entre menos alumnado.

En el extremo de menor coste se sitúan los grados en Trabajo Social, con 3.572 euros por estudiante equivalente, y Enfermería en Fuerteventura, con 3.804 euros. En esta misma titulación, el coste alcanza los 5.703 euros en Gran Canaria y los 5.752 euros en Lanzarote. Los importes corresponden a una formación equivalente a 60 créditos durante un año y no al coste de la carrera completa ni al precio de la matrícula que abona el alumnado.

Informe favorable a un nuevo máster universitario

En el ámbito académico, el Consejo Social ha acordado informar favorablemente la propuesta de implantación del Máster Universitario en Lingüística Aplicada y Multilingüismo, promovido por la Facultad de Filología de la ULPGC, condicionando esta decisión a que se acredite la disponibilidad efectiva del profesorado necesario y a que su implantación y mantenimiento no supongan un incremento del gasto estructural de la Universidad.

La nueva titulación ofrecerá formación avanzada en lingüística aplicada y multilingüismo, combinando la preparación para la investigación con aplicaciones en los ámbitos educativo, social y profesional. Además de facilitar la continuidad hacia los estudios de doctorado, el máster aborda cuestiones de especial interés para Canarias, como la educación plurilingüe, la enseñaza de lenguas y la diversidad lingüística y cultural.

Mejoras en los procedimientos de control e información internos

Durante la sesión también se ha abordado la modificación de los actos y actuaciones de fiscalización e intervención limitada previa que desarrolla el Servicio de Control Interno de la ULPGC, con el objetivo de agilizar la tramitación administrativa y evitar comprobaciones duplicadas, sin reducir las garantías de supervisión económica. La propuesta contempla la reorganización de los requisitos aplicables a los encargos a medios propios y sus modificaciones, la eliminación de comprobaciones repetidas en determinados expedientes de obras y la supresión, en la fase de reconocimiento de la obligación, de verificaciones sobre gastos plurianuales y tramitación anticipada que ya se realizan en fases anteriores del procedimiento.

Además, se ha abordado la propuesta de Reglamento del Sistema Interno de Información, que establece los procedimientos y garantías para comunicar posibles infracciones e irregularidades en el ámbito universitario. El documento regula un sistema seguro, confidencial y accesible, dirigido tanto a la comunidad universitaria como a terceras personas vinculadas con la institución, que permitirá denunciar infracciones penales o administrativas graves o muy graves, vulneraciones del Derecho de la Unión Europea, situaciones de violencia, discriminación o acoso y actuaciones que afecten al correcto funcionamiento de los servicios universitarios.

El Consejo Social ha informado la propuesta de reglamento y ha planteado recomendaciones para garantizar la independencia y confidencialidad del sistema, facilitar su coordinación con el Comité de Integridad Institucional y Antifraude y preservar las funciones de supervisión y rendición de cuentas que corresponden al Consejo Social.

Actividad intensa del Consejo Social

Durante el pleno, la presidenta del Consejo Social dio cuenta de la actividad realizada en el último mes y medio, “un periodo especialmente intenso, marcado por la negociación del futuro modelo de financiación de las universidades públicas canarias, el fortalecimiento de nuestros instrumentos de gobierno y control y la preparación de nuevas fórmulas de cooperación institucional”.

Destaca entre ellas, la participación activa del Consejo en la negociación del nuevo modelo de financiación de las universidades públicas canarias para el periodo 2027-2030. El Consejo Social ha defendido la necesidad de garantizar recursos suficientes y estables, reconocer adecuadamente los costes estructurales y establecer mecanismos de seguimiento, eficiencia y rendición de cuentas. En ese sentido, tal y como explicó la presidenta, aunque se han producido avances en las negociaciones, el presupuesto destinado a la financiación es provisional y todavía persisten diferencias sobre determinados criterios económicos.

“Existen motivos para pensar en que se conseguirá el acuerdo”, dijo el rector de la ULPGC, Lluís Serra, quien destacó la intensa labor institucional del Consejo Social para obtener una financiación estable para las universidades canarias. “La financiación univesitaria no es una reivindicación del equipo de gobierno, es un asunto que afecta a toda la sociedad canaria”, afirmó.

La presidenta destacó también los trabajos realizados para la constitución, el próximo 29 de octubre, de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Canarias, así como la aprobación por el Gobierno autonómico del nuevo Reglamento de Organización y Funcionamiento del Consejo Social.

En materia de supervisión y gestión universitaria, Ana B. Suárez resaltó el refuerzo del Servicio de Control Interno, el desarrollo de las auditorías de recursos humanos y de los fondos europeos Next Generation y las iniciativas para mejorar los mecanismos de integridad institucional y prevención del fraude. También puso en valor las actuaciones destinadas a estrechar la relación entre la Universidad y la sociedad, como la difusión de las propuestas de Canarias Importa II y el apoyo al emprendimiento universitario a través del programa START ULPGC.

Por último, expresó su preocupación por la financiación pendiente de los incrementos salariales del personal universitario correspondientes a 2025 y 2026, que, según las estimaciones trasladadas en septiembre, asciende a unos 4,46 millones de euros en el caso de la ULPGC, acordándose solicitar al Gobierno de Canarias que agilice las transferencias necesarias para atender estas obligaciones.

La Escuela de Arquitectura de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, celebra estos días la Semana de la Arquitectura. Coincidiendo con el Día Mundial de la Arquitectura, la Escuela ha organizado un programa de conferencias y encuentros, además de una zona expositiva que muestra las últimas novedades en productos soluciones para la edificación.

El consejero de Obras Públicas, Vivienda y Movilidad del Gobierno de Canarias, Pablo Rodríguez, visitó hoy la feria, en la que señaló que «la arquitectura tiene un papel central en los grandes desafíos que afronta Canarias», especialmente ante retos como la vivienda y la necesidad de diseñar espacios y ciudades adaptados a la realidad de las islas. «No se trata solo de tener un proyecto de vida en Canarias, sino también de cómo queremos vivirlo y de cómo queremos organizar nuestras ciudades», apuntó.

Asimismo, puso en valor el talento de los estudiantes de la Escuela de Arquitectura y destacó la importancia de generar espacios de encuentro y reflexión como la Semana de la Arquitectura. «En la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria hay mucho talento y muchas ideas que pueden contribuir a pensar cómo afrontamos los desafíos que tenemos por delante», afirmó.

En la misma línea se pronunció Miguel Ángel Acosta, secretario del Consejo Social de la ULPGC, quien resaltó el esfuerzo de la Escuela de Arquitectura por «formar titulados de calidad y competitivos», así como el papel de la universidad en relación con la empresa y el mercado laboral. En ese sentido, afirmó que «la Escuela constituye un ejemplo por su estrecha vinculación con el colegio profesional, una relación singular que refuerza su conexión con el ejercicio de la profesión».

Por otro lado, animó al alumnado de la escuela a participar en la segunda edición de los premios ArchipiélaGO, cuya convocatoria está abierta hasta el 1 de diciembre de 2026 y en la que el año pasado, en su primera convocatoria, ganó precisamente un estudiante de la Escuela de Arquitectura. «Estos premios son importantes para que los estudiantes vean materializados sus proyectos y comprueben el impacto social que pueden tener para Canarias», explicó.

El decano del Colegio de Arquitectos de Gran Canaria, Ovidio Macho, por su parte, aprovechó la visita a la feria para animar a los alumnos a participar en las conferencias que el colegio ha organizado en la Fundación Martín Chirino, en el Castillo de la Luz para conmemorar esta fecha y recordó que la Semana de la Arquitectura «no lo es por casualidad, sino por la celebración internacional del Día de la Arquitectura». «Es realmente el día más importante para la Semana de la Arquitectura porque es el que conmemora nuestro trabajo como arquitectos y también es el día mundial del Hábitat», afirmó Nelson Flores, director de la Escuela.

Conferencias, encuentros y exposiciones

En el marco de la Semana de la Arquitectura se celebra esta semana un programa de conferencias, encuentros y exposiciones que aborda los retos de la construcción, la sostenibilidad y la relación entre arquitectura, ciudad y territorio.

Las dos primeras jornadas se han centrado en la construcción arquitectónica, con intervenciones sobre refuerzo de estructuras, rehabilitación de edificios, actuaciones en comunidades de propietarios y soluciones para fachadas, carpinterías y juntas. El programa de este martes incluye también sesiones dedicadas al acondicionamiento acústico, la industrialización de la construcción y el confort en la edificación, además de una reflexión sobre la adaptación de la certificación energética al clima futuro de las zonas costeras de Canarias.

El miércoles 7, la programación estará dedicada a los proyectos y la expresión gráfica, con la apertura de la exposición ‘Arquitectura contemporánea en Sicilia’ y la participación de representantes de la Escuela de Arquitectura de Siracusa-Catania. Las conferencias y la presentación de proyectos permitirán explorar distintas formas de habitar y construir la ciudad y el territorio. La jornada incluirá asimismo la presentación de publicaciones del Gabinete de la Escuela de Arquitectura de la ULPGC y de guías docentes de proyectos arquitectónicos.

El jueves 8, el foco se trasladará al arte, la ciudad y el territorio, con sesiones sobre el impacto del turismo de masas en Mogán, las estrategias de renaturalización de los barrancos de Santa Cruz y las posibilidades de las cubiertas verdes en el contexto canario. El encuentro ‘Naturaleza y refugio. Cómo habitar un territorio que cambia’ reunirá a especialistas en biodiversidad, ordenación territorial, geología y arquitectura para abordar la adaptación del territorio desde distintas disciplinas, como parte de la jornada de clausura.

Paralelamente a las ponencias organizadas, la Semana de la Arquitectura contempla una exposición sobre las novedades y últimas tendencias en el ámbito de los productos para la edificación y arquitectura, en la que participan marcas punteras del sector.

La presidenta del Parlamento de Canarias, Astrid Pérez, recibió este jueves a una representación del Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC), encabezada por su vicepresidente, Jesús León Lima, que le trasladó los contenidos de la iniciativa ‘Canarias Importa II: Bienestar Social. Equidad y dignidad, pilares de una nueva sociedad’.

Durante el encuentro, Astrid Pérez mostró su interés por un documento construido a partir de las aportaciones de un amplio grupo de personas vinculadas a diferentes sectores de la sociedad canaria, que han participado de manera colectiva y desinteresada en su elaboración.

Jesús León Lima destacó la necesidad de que las propuestas recogidas en ‘Canarias Importa II’ cuenten con un respaldo amplio y con la participación coordinada de las instituciones, las administraciones públicas, las organizaciones sociales y el conjunto de la ciudadanía.

Por su parte, Astrid Pérez valoró especialmente el análisis de la realidad social de las islas que recoge el documento y el planteamiento de medidas dirigidas a mejorar las condiciones de vida de la población. La presidenta del Parlamento defendió la importancia de reforzar la colaboración entre las administraciones y el tercer sector para avanzar hacia un modelo social basado en la inclusión, la sostenibilidad y la igualdad de oportunidades.